字组词二年级上册《玲玲的画》（二年级玲玲的画生字组词并造句）

本文目录

• 二年级玲玲的画生字组词并造句
• 二年级玲玲的画课文生字组词
• 二年级上册玲玲的话生字组词
• 玲玲的画生字组词
• 二年级上册玲玲的画生字组词
• 《玲玲的画》生字组词
• 二年级上册语文玲玲的画生字组词

二年级玲玲的画生字组词并造句

二年级《玲玲的画》生字组词和造句如下：

一、生字及组词

玲（líng）：玲珑、玲玲、小巧玲珑，玲珑剔透、小巧玲珑，详（xiáng）：详细、详尽、详略得当，幅（fú）：幅度、幅面、画幅，哭（kū）：哭泣、哭声、号哭。

二、造句

玲（líng）：这个花瓶设计得非常玲珑剔透，看起来非常精美。详（xiáng）：在写报告时，我们需要对每个问题都进行详细说明。幅（fú）：今年公司的业绩出现了大幅增长，希望能够保持下去。哭（kū）：听到这个不幸的消息，她忍不住大声哭泣起来。

学习生字组词的意义

1、加深对汉字的理解，学习生字组词可以帮助我们更深入地理解汉字的含义和用法。每个汉字都有其独特的含义和历史背景，而组词可以帮助我们更好地了解这些汉字之间的联系和组合规则。通过学习组词，我们可以更准确地理解汉字在特定语境下的含义，提高阅读和理解能力。

2、提高语言表达能力和写作水平，学习生字组词可以帮助我们提高语言表达能力和写作水平。在口语和写作中，我们需要选择恰当的词汇来表达自己的意思，而掌握更多的组词可以帮助我们更准确地表达自己的想法。通过学习组词，我们可以掌握更多的表达方式和修辞手法。

3、扩展词汇量，学习生字组词是扩展词汇量的有效途径。通过掌握更多的组词，我们可以增加自己的词汇量，提高语言理解和表达能力。在日常生活、学习和工作中，我们需要用到各种各样的词汇，而掌握更多的组词可以帮助我们更好地适应不同的语境和表达需求。

4、增强文化素养，学习生字组词也是增强文化素养的一种方式。汉字是中华文化的重要组成部分，通过学习生字组词，我们可以更深入地了解中华文化的历史、文化和思想。同时，掌握更多的组词也可以帮助我们更好地欣赏古代文献、文学名著等经典作品。

二年级玲玲的画课文生字组词

二年级《玲玲的画》课文生字组词有朦胧、玲珑、画家。

1、朦胧：这个词语的意思是指月光、灯光等微弱、不清晰，或者事物隐约、模糊不清。例如：“今晚的月色很朦胧，看不清山脚下的路。”或者“她的声音很朦胧，可能是没睡醒吧。”

2、玲珑：这个词语指的是物体精巧细致，也常用来形容人的性格开朗、聪明伶俐。例如：“这个吊坠小巧玲珑，非常可爱。”或者“他玲珑剔透，人见人爱。”

3、画家：画家是指那些专门从事绘画创作和研究的人，他们使用各种绘画工具和材料，通过画笔、颜料、炭笔、铅笔等工具，将图像或场景呈现在画布、纸张或其他平面上。画家可能擅长于不同的绘画类型和风格，如油画、水彩画、素描、版画等，他们通常具有独特的艺术见解和创作技巧。

二年级《玲玲的画》课文中的句子：

1、玲玲画了一张漂亮的画，准备参加评奖。

2、玲玲端详着自己的画，她找到了要改正的地方。

3、爸爸拿起画看了看，说：“这张画有点儿脏。”

4、玲玲心里更着急了，明天就要参加评奖了，时间来不及了。

5、玲玲想了想，又看了看自己的画，她找到了要画的东西。

6、她赶紧拿起笔，在纸上画了一只小花狗。

7、玲玲想了想，又想出一个好办法，她赶紧画了几朵美丽的花。

8、玲玲满意地看了看自己的画，她终于把这张画完成了。

9、玲玲看着自己的画，感到很自豪。

10、爸爸看了玲玲的画，感到很高兴。

11、妈妈看了玲玲的画，也感到很高兴。

12、玲玲对爸爸说：“我知道了，好事情做成了，就会很开心。”

13、爸爸对玲玲说：“你真棒！”

14、妈妈对玲玲说：“你真聪明！”

15、玲玲对爸爸妈妈说：“谢谢你们！”

二年级上册玲玲的话生字组词

二年级上册玲玲的画生字组词如下：

幅fú(一幅)(幅度)(单幅)(尺幅)(幅员辽阔)；评píng(评价)(评论)(批评)(评奖)(评语)(评分)(书评)(评选)；奖jiǎng(奖品)(奖状)(夸奖)(奖杯)(发奖)(领奖)(大奖)；候hòu(时候)(等候)(问候)(候补)(气候)(火候)(候诊)；

报bào(报道)(报告)(报纸)(报复)(汇报)(报告)(晚报)(电报)；另lìng(另外)(另类)(另册)(另案)(另日)(另自)(另收)；及jí(及时)(不及)(波及)(遍及)(触及)(埃及)(赶及)(及格)；拿ná(拿着)(拿走)(拿来)(捉拿)(拿出)(拿给)(拿捏)(拿手)；并bìng(并列)(并排)(合并)(并进)(并且)(并入)(并行)；

玲玲的画的介绍：

是人教部编版小学语文二年级上册第三单元第5课的课文，这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。

生活就是这样，只要善于思考，劣势也可能转化为优势。学习这篇课文，我们也要指导学生在朗读中体会一下玲玲情感的变化──满意、着急和战胜困难后的喜悦；品味、思索爸爸简短的话语中蕴含的深刻道理。

学习目标：

会认8个生字，会写9个字。正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。

玲玲的画生字组词

01

我会写

画huà（年画、画画、图画）

幅fú（一幅画、幅面、两幅）

评píng（评论、评语、评价）

奖jiǎng（奖状、奖励、评奖）

候hòu（气候、时候、候车）

报bào（报喜、报纸、报告）

另lìng（另外、另类、另一个）

及jí（及时、及格、来不及）

拿ná（拿到、拿起、拿主意）

并bìng（并列、并且、并不是）

02

我会认

玲líng（ 小巧玲珑、 八面玲珑）

详xiáng（详细、端详、安详）

催cuī（催促、催办、催人）

啪pā（啪啦、啪的一声）

脏zāng（弄脏、很脏、脏了）

懒lǎn（懒惰、偷懒、懒人）

糟zāo（糟糕、糟了、糟蹋）

肯kěn（肯定、不肯、肯去）

03

多音字

兴xīng （兴奋）xíng （高兴）

参cān（参加）shēn（人参）

得dé（得到）de（好得很）děi（得亏）

04

近义词

满意——满足 收拾——整理 仔细——认真

05

反义词

高兴——难过 仔细——马虎

06

理解词语

满意：满足自己的愿望；符合自己的心意。

端详：仔细地看。

收拾：整理；停顿。

懒洋洋：没精打采的样子。

脑筋：指思考、记忆等能力。

07

句子解析

1.爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”

“仔细”说明爸爸进行了仔细的观察和认真的思考。

2.玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。

说明玲玲在动脑筋思考。

3.爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”

爸爸的话告诉我们，不能把一些没做好的事看成坏事，因为坏事也能转化成好事；另外，遇到做不好或做错事情的时候，一定不要放弃，要动脑筋想办法去弥补。

二年级上册玲玲的画生字组词

二年级上册玲玲的画生字组词如下：

1、画huà：画家、画画、画卷、画师、画报、年画、画报、刻画、描画。

2、幅fú：一幅、幅度、单幅、尺幅、幅员辽阔。

3、评píng：评价、评论、批评、评奖、评语、评分、书评、评选。

4、奖jiăng：奖品、奖状、夸奖、奖杯、发奖、领奖、大奖。

5、候hòu：时候、等候、问候、候补、气候、火候、候诊。

6、报bào：报道、报告、报纸、报复、汇报、报告、晚报、电报。

7、另lìng：另外、另类、另册、另案、另日、另自、另收。

8、及jí：及时、不及、波及、遍及、触及、埃及、赶及、及格。

9、拿ná：拿着、拿走、拿来、捉拿、拿出、拿给、拿捏、拿手。

10、并bìng：并列、并排、合并、并进、并且、并入、并行。

学习汉字的好处：

1、汉字是记录汉语的文字，它已有六千年左右的历史，它是世界使用人口最多的语言，是世界上最古老的文字之一。它是表意性质的音节文字，现代常用的文字有四千至八千个，大多数是形声字。现代汉字的字体是经甲骨文、金文、小篆、隶书演变而来的。

2、人类在长期的实践中，既创造了光辉灿烂的历史，又积累了无比丰富的文化知识，它们依靠文字得以保存至今。作为记录、保存、传播知识的工具——文字，对人类文明的进步，推动社会的进步和发展，起了不可埋没的贡献。

《玲玲的画》生字组词

玲玲的画生字组词如下：

1、画 huà（画家）（画画）（画卷）（画师）（画报）（年画）（画报）（刻画）（描画）
2、幅 fú（一幅）（幅度）（单幅）（尺幅）（幅员辽阔）
3、评 píng （评价）（评论）（批评）（评奖）（评语）（评分）（书评）（评选）
4、奖 jiǎng （奖品）（奖状）（夸奖）（奖杯）（发奖）（领奖）（大奖）
5、候 hòu （时候）（等候）（问候）（候补）（气候）（火候）（候诊）
6、报 bào （报道）（报告）（报纸）（报复）（汇报）（报告）（晚报）（电报）
7、另 lìng （另外）（另类）（另册）（另案）（另日）（另自）（另收）
8、及 jí （及时）（不及）（波及）（遍及）（触及）（埃及）（赶及）（及格）
9、拿 ná （拿着）（拿走）（拿来）（捉拿）（拿出）（拿给）（拿捏）（拿手）
10、并 bìng （并列）（并排）（合并）（并进）（并且）（并入）（并行）

二年级上册语文玲玲的画生字组词

二年级上册语文玲玲的画生字组词如下：

1、并（bìng），6画，上下结构，部首：丷

组词：相提并论（xiāng tí bìng lùn） | 齐头并进（qí tóu bìng jìn）

2、及（jí），3画，单一结构，部首：丿

组词：来不及（lái bu jí） | 来得及（lái de jí） | 遍及（biàn jí）

3、另（lìng），5画，上下结构，部首：口

组词：另类（lìng lèi） | 另外（lìng wài） | 另行（lìng xíng）

4、报（bào），7画，左右结构，部首：扌

组词：报纸（bào zhǐ） | 报考（bào kǎo） | 预报（yù bào）

5、脏（zāng），10画，左右结构，部首：月

组词：肮脏（āng zāng） | 脏话（zāng huà） | 脏水（zāng shuǐ）

6、纸（zhǐ），7画，左右结构，部首：纟

组词：报纸（bào zhǐ） | 纸条（zhǐ tiáo） | 纸巾（zhǐ jīn）

7、奖（jiǎng），9画，上下结构，部首：大

组词：评奖（píng jiǎng） | 中奖（zhòng jiǎng） | 夸奖（kuā jiǎng）

8、评（píng），7画，左右结构，部首：讠

组词：评奖（píng jiǎng） | 批评（pī píng）

9、幅（fú），12画，左右结构，部首：巾

组词：幅度（fú dù） | 边幅（biān fú）