计算机考试题库操作题(计算机二级office题型)

本文目录
- 计算机二级office题型
- 计算机二级office题库操作题及答案
- 计算机二级ms office考试题型
- 计算机一级MSOffice考试题库
- 计算机二级office题库
- 计算机二级数据库操作题怎么答题
- 计算机二级office题库操作题(2)
- 3月计算机二级VB上机操作题库及答案
计算机二级office题型
计算机二级ms office考试题型分为选择题(20分)和操作题(80分),其中选择题包括公共基础知识(10分)和计算机基础知识(10分);操作题包括Word操作(30分)、Excel操作(30分)和PowerPoint操作(20分);总分达到60分即为合格,总分达到90分为优秀。
计算机二级ms office考试内容包括:计算机基本知识、word的功能和使用、excel的功能和使用、power point的功能和使用等。因为计算机二级考试在工作中实用性较强,选择报考这个考试的考生也比较多。
操作题主要从Word、Excel、PowerPoint三个题型来考核,其中Excel题相对难一些,这部分要求我们重点掌握各种函数和图表内容、各种格式样式的设置、基本的排版设计和切换。考试过程中尤其是操作题大家要根据自己的强项选择优先顺序。
对于计算机二级ms office考试的单选题目复习可以借助计算机二级考试题库来做题,而操作题需要在考试虚拟软件进行练习,操作题主要由Word、Excel、PowerPoint三个题型,Excel题相对较难,这部分要求我们着重掌握各种函数和图表内容的使用,不同样式的设置,基本的排版设计及切换。在考试过程中,特别是操作题大家要根据自己的强项选择优先次序。
计算机二级office题库操作题及答案
一、操作题
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。
某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合,他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3-5节.pptx”,前两节内容存放在文本文件“第1-2节.pptx”中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作:
(1)为演示文稿“第1-2节.pptx”指定一个合适的设计主题;为演示文稿“第3-5节.pptX”指定另一个设计主题,两个主题应不同。
(2)将演示文稿“第3-5节.pptx”和“第1—2节.pptx”中的所有幻灯片合并到“物理课件.pptx”中,要求所有幻灯片保留原来的格式。以后的操作均在文档“物理课件.pptx”中进行。
(3)在“物理课件.pptx”的第3张幻灯片之后插入一张版式为“仅标题”的幻灯片,输入标题文字“物质的状态”,在标题下方制作一张射线列表式关系图,样例参考“关系图素材及样例.docx”,所需图片在考生文件夹中。为该关系图添加适当的动画效果,要求同一级别的内容同时出现、不同级别的内容先后出现。
(4)在第6张幻灯片后插入一张版式为“标题和内容”的幻灯片,在该张幻灯片中插入与素材“蒸发和沸腾的异同点.docx”文档中所示相同的表格,并为该表格添加适当的动画效果。
(5)将第4张、第7张幻灯片分别链接到第3张、第6张幻灯片的相关文字上。
(6)除标题页外,为幻灯片添加编号及页脚,页脚内容为“第一章物态及其变化”。
(7)为幻灯片设置适当的切换方式,以丰富放映效果。
参考解析:
(1)【解题步骤】
步骤1:在考生文件夹下打开演示文稿“第1—2节.pptx”,在【设计】选项卡下【主题】组中,我们选择“暗香扑面”选项,如图4.32所示,单击“保存”按钮。
步骤2:在考生文件夹下打开演示文稿“第3—5节.pptx”,按照同样的方式,在【设计】选项卡下【主题】组中选择“跋涉”选项。单击“保存”按钮。
(2)【解题步骤】
步骤:新建一个演示文稿并命名为“物理课件.pptx”,在【开始】选项卡下【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下拉按钮,从弹出的下拉列表中选择“重用幻灯片”,打开“重用幻灯片”任务窗格,单击“浏览”按钮,选择“浏览文件”,弹出“浏览”对话框,从考生文件夹下选择“第1—2节.pptx”,单击“打开”按钮,如图4.33所示,勾选“重用幻灯片”任务窗格中的“保留源格式”复选框,如图4.34所示,分别单击这四张幻灯片,效果如图4.35所示。将光标定位到第四张幻灯片之后,单击“浏览”按钮,选择“浏览文件”,弹出“浏览”对话框,从考生文件夹下选择“第3—5节.pptx”,单击“打开”按钮,勾选“重用幻灯片”任务窗格中的“保留源格式”复选框,分别单击每张幻灯片。关闭“重用幻灯片”任务窗格。
二、单选题
1 —个栈的初始状态为空。现将元素1,2,3,A,B,C依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是( )。
A.1,2,3,A,B,C
B.C,B,A,1,2,3
C.C,B,A,3,2,1
D.1,2,3,C,B,A
参考答案:C
参考解析:栈的修改是按后进先出的原则进行的,所以顺序应与人栈顺序相反,故选C。
2 组成一个计算机系统的两大部分是( )。
A.系统软件和应用软件
B.硬件系统和软件系统
C.主机和外部设备
D.主机和输入/出设备
参考答案:B
参考解析:一个完整的计算机系统主要由计算机硬件系统和软件系统两大部分组成。
3 以下不属于计算机网络的主要功能的’是( )。
A.专家系统B.数据通信C.分布式信息处理D.资源共享
参考答案:A
参考解析:计算机网络的主要功能有数据通信、资源共享、以及分布式信息处理等,而专家系统是一个智能计算机程序系统,它应用人工智能技术和计算机技术,根据某领域一个或多个专家提供的知识和经验,进行推理和判断,模拟人类专家的决策过程,以便解决那些需要人类专家处理的复杂问题,因此,不属于计算机网络的主要功能。
4 根据域名代码规定,表示政府部门网站的域名代码是( )。
A..netB..comC..govD..org
参考答案:C
5 计算机网络是一个( )。
A.管理信息系统
B.编译系统
C.在协议控制下的多机互联系统
D.网上购物系统
参考答案:C
参考解析:计算机网络是以能够相互共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合,也即在协议控制下的多机互联系统。
6 下面对对象概念描述正确的是( )。
A.对象间的通信靠消息传递
B.对象是名字和方法的封装体
C.任何对象必须有继承性
D.对象的多态性是指一个对象有多个操作
参考答案:A
参考解析:对象之间进行通信的构造叫做消息,A正确。多态性是指同一个操作可以是不同对象的行为,D错误。对象不一定必须有继承性,C错误。封装性是指从外面看只能看到对象的外部特征,而不知道也无须知道数据的具体结构以及实现操作,B错误。
7 若网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路,则称这种拓扑结构称为( )。
A.总线型拓扑B.星型拓扑C.树型拓扑D.环型拓扑
参考答案:D
参考解析:环型拓扑结构是指各个节点通过中继器连接到一个闭合的环路上,环中的数据沿着一个方向传输,有目的节点就收。
更多计算机二级考试相关文章:
计算机二级ms office考试题型
全国计算机等级考试二级MS Office考试题型分为选择题和操作题两大部分:
其中,选择题占20分,考查内容为公共基础知识、计算机基础知识、word基础知识、excel基础知识、ppt基础知识;
操作题又分为字处理题、电子表格题、演示文稿题三种题型,其中字处理和电子表格题各占30分,演示文稿题占20分。
考试时间共120分钟,总计100分,60分即通过。
计算机二级考试建议大学期间尽早准备,取得证书后基本的office办公软件在日后工作时也能熟练使用,可以节省很多时间。
在备考期间,建议先从操作题专项下手,特别最开始可以先学习word和excel的操作题部分,这两部分相较于其余题型有一定难度;之后再加上ppt操作题部分一起练习,同时要注意控制每道题用时不能过长,避免有些题最后根本来不及看;至于选择题部分建议考前一两周背题背知识;最后冲刺阶段再刷几套整题练手感、提速度。
最后一点,练习题库尽量要安装最新的版本。
希望对你有所帮助。
计算机一级MSOffice考试题库
计算机一级MSOffice考试题库
计算机应用能力考试的科目设定,是针对专业技术人员的实际应用需要,经过调查研究、专家论证、主管部门批准而确定的。下面是我整理的计算机一级MSOffice考试题库,希望大家认真做题!
一、单选题
1). 计算机最主要的工作特点是( )。
A.存储程序与自动控制
B.高速度与高精度
C.可靠性与可用性
D.有记忆能力
正确答案:A
答案解析:计算机最主要的工作特点是存储程序与自动控制,其他选项均是其中的一部分特点。
2). 根据汉字国标GB 2312-80的规定,二级次常用汉字个数是
A.3000个
B.7445个
C.3008个
D.3755个
正确答案:C
答案解析:按照使用的频率分为:一级常用汉字3755个,按汉语拼音字母顺序排列;二级次常用汉字3008个,按部首排列。
3). 如果在一个非零无符号二进制整数之后添加2个0,则此数的值为原数的
A.4倍
B.2倍
C.1/2
D.1/4
正确答案:A
答案解析:非零无符号二进制整数之后添加2个0,相当于向左移动了2位,也就是扩大了原数的4倍。在一个非零无符号二进制整数之后去掉2个0,相当于向右移动2位,也就是变为原数的1/4。
4). 微型计算机的主机应该包括( )
A.内存、打印机
B.CPU和内存
C.I/O和内存
D.I/O和CPU
正确答案:B
5). Internet网中不同网络和不同计算机相互通讯的基础是( )。
A.ATM
B.TCP/IP
C.Novell
D.X.25
正确答案:B
答案解析:因特网是通过路由器或网关将不同类型的物理网互联在一起的虚拟网络。它采用TCP/IP协议控制各网络之间的数据传输,采用分组交换技术传输数据。TCP/IP是用于计算机通信的一组协议。TCP/IP由网络接口层、网间网层、传输层、应用层等四个层次组成。其中,网络接口层是最底层,包括各种硬件协议,面向硬件;应用层面向用户,提供一组常用的应用程序,如电子邮件,文件传送等等。
二、基本操作题
1.将考生文件夹下MICRO文件夹中的文件SAK.PAS删除。
2.在考生文件夹下POPPUT文件夹中建立一个名为HUM的新文件夹。
3.将考生文件夹下COONFEW文件夹中的文件RAD.FOR复制到考生文件夹下ZUM文件夹中。
4.将考生文件夹下UEM文件夹中的文件MACR0.NEW设置成隐藏和只读属性。
5.将考生文件夹下MEP文件夹中的文件PGUP.FIP移动到考生文件夹下QEEN文件夹中,并改名为NEPA.JEP。
参考答案
1.删除文件
①打开考生文件夹下MICRO文件夹,选定SAK.PAS文件;②按De1ete键,弹出确认对话框;③单击“确定”按钮,将文件(文件夹)删除到回收站。
2.新建文件夹
①打开考生文件夹下的POPPUT文件夹;②选择【文件】f【新建】|【文件夹】命令,或右击,弹出快捷菜单,选择【新建】|【文件夹】命令,即可生成新的文件夹,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可状态。名称为题目指定的名称HUM。
3.复制文件
①打开考生文件夹下COONFEW文件夹,选定RAD.FOR文件;②选择【】f【复制】命令,或按快捷键Ctr1+c;③打开考生文件夹下ZUM文件夹;④选择【】J【粘贴】命令,或按快捷键Ctr1+v。
4、设置文件属性
①打开考生文件夹下UME文件夹,选定MACR0.NEW文件;②选择【文件】|【属性】命令,或右击,弹出快捷菜单,选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框;③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性和“只读”属性,单击“确定”按钮。
5.移动文件和文件命名
①打开考生文件夹下MEP文件夹,选定PGUP.FIP文件;②选择【】1【剪切】命令,或按快捷键Ctr1+x;③打开考生文件夹下QEEN文件夹;④选择【】f【粘贴】命令,或按快捷键Ctr1+V;⑤选定移动来的文件;⑥按F2键,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可状态,名称为题目指定的名称NEPA.JEP。
拓展:计算机一级MSOffice考试考前最后一套题
1.现代计算机中采用二进制数字系统是因为它_______.
A.代码表示简短,易读
B.物理上容易表示和实现、运算规则简单、可节省设备且便于设计
C.容易阅读,不易出错
D.只有0和1两个数字符号,容易书写
2.无符号二进制整数l000010转换成十进制数是_______.
A.62
B.64
C.66
D.68
3.下列说法中,正确的是_______.
A.同一个汉字的输入码的长度随输入方法不同而不同
B.一个汉字的区位码与它的国标码是相同的,且均为2字节
C.不同汉字的机内码的长度是不相同的
D.同一汉字用不同的输入法输入时,其机内码是不相同的
4.1GB的准确值是_______.
A.1024×1024Bytes
B.1024KB
C.1024MB
D.1000 X 1000KB
(5)在因特网上,一台计算机可以作为另一台主机的’远程终端,使用该主机的资源,该项服务称为_______.
A.Telnet
B.BBS
C.FTP
D.WWW
6.下列的英文缩写和中文名字的对照中,错误的是_______.
A.URL 统一资源定位器
B.LAN 局域网
C.ISDN 综合业务数字网
D.ROM 随机存取存储器
7.标准的ASCⅡ码用7位二进制位表示,可表示不同的编码个数是_______.
A.127
B.128
C.255
D.256
8.按操作系统的分类,UNIX操作系统是_______.
A.批处理操作系统
B.实时操作系统
C.分时操作系统
D.单用户操作系统
9.一个汉字的机内码与它的国标码之间的差是_______.
A.2020H
B.4040H
C.8080H
D.AOAOH
10.十进制数l21转换成无符号二进制整数是_______.
A.1111001
B.111001
C.1001111
D.100111
11.在下列字符中,其ASCⅡ码值最小的一个是_______.
A.空格字符
B.9
C.A
D.a
12.根据域名代码规定,表示教育机构网站的域名代码是_______.
A.net
B.com
C.edu
D.org
13.CPU主要性能指标是_______.
A.字长和时钟主频
B.可靠性
C.耗电量和效率
D.发热量和冷却效率
14.微机上广泛使用的Windows 7是_______.
A.多用户多任务操作系统
B.单用户多任务操作系统
C.实时操作系统
D.多用户分时操作系统
15.如果删除一个非零无符号二进制偶整数后的一个0,则此数的值为原数的_______.
A.4倍
B.2倍
C.1/2
D.1/4
16.无符号二进制整数011 10101转换成十进制整数是_______.
A.113
B.115
C.116
D.117
17.USBl.1和USB2.0的区别之一在于传输率不同,USBl.1的传输率是_______.
A.150KB/s
B.12MB/s
C.480MB/s
D.48MB/s
18.现代计算机中采用二进制数制是因为二进制数的优点是_______.
A.代码表示简短,易读
B.物理上容易实现且简单可靠;运算规则简单;适合逻辑运算
C.容易阅读,不易出错
D.只有0,1两个符号,容易书写
19.十进制整数86转换成无符号二进制整数是_______.
A.01011110
B.01010100
C.010100101
D.01010110
20.把用高级语言写的程序转换为可执行程序,要经过的过程叫做________.
A.汇编和解释
B.和链接
C.编译和链接装配
D.解释和编译
;计算机二级office题库
本人二战计算机二级,上交160块大洋后,终于取得了不错的成绩!接下来,我就来简单说说我考计算机二级使用的题库和通过考试的经验吧。
一、选择题题库
选择题全是理论知识,非计算机专业的学生看着那些理论知识应该都和我一样,分开看每一个字都懂,合起来一句话根本看不懂。没办法,只能找技巧——因为基本全是原题,记住题目和对应答案就行。
高效学习法:哔哩哔哩选择题视频(教背诵技巧)+手机小程序刷题(微信公众号搜索:小黑课堂计算机二级)
二、操作题题库
①微信公众号搜索:【小黑课堂计算机二级】
②点击下方:【二级资料】
③选择:【电脑题库软件】
④加入QQ群
⑤在【群文件】中有详细下载安装教程和题库软件
⑥按照步骤安装好题库就可以开始刷题了!
三、考试经验
刷题真的真的很重要!!如果想要稳过的话,至少需要一个月的时间来准备。PPT部分比较简单,每天大概半小时(看视频+实际操作)就可以解决。WORD和EXCEL,尤其是EXCEL的公式部分,难度太高,一定一定要先看知识点再刷题,而且一个公式至少刷3-5遍,加深记忆,考试的时候才不会一脸懵。
计算机二级通过率只有30%左右,大部分都是二战,但是如果认真刷题,一次过不是梦!
计算机二级数据库操作题怎么答题
计算机二级数据库一共有三个数据库,分别对应三个操作题,直接到对应的数据库中操作即可。考试操作题做完以后别忘了保存一下。
在考试的时候,有考试专门用的电脑,电脑里面有系统来进行考试。数据库操作题只需要打开数据库,打开考试需要的文件夹,从而进行操作就行了。
扩展资料:
计算机二级考试考场规则及考生注意事项
1、考生凭准考证和身份证(或户口本、军人身份证)参加考试,缺一不可。
2、考试开考前15分钟入场,对号入座,考试中将两证放在课桌右上角接受检查。上机考试交验两证。
3、进入考场只能携带铅笔、橡皮、尺子、钢笔、圆珠笔等必备工具,
不得携带具有存储功能的计算器、电子词典、mp3等其他工具和物品。手机等通讯工具一律关闭上交,考试中发现使用通讯工具者视同作弊。
4、开考15分钟后不得入场,考试结束前不得离开考场。
百度百科--计算机二级考试
计算机二级office题库操作题(2)
2017年计算机二级office题库操作题
(6)【微步骤】
步骤1:选择“统计报告”工作表的B4单元格,然后单击“公式”选项卡→“插入函数”按钮,打开“插入函数”对话框,在该对话框中选择函数“SUMIFS”,在打开的“函数参数”对话框中进行参数设置,完成后的结果是“=SUMIFS(订单明细表!H3:H636,订单明细表!D3:D636,"BK-83021",订单明细表!B3:B636,"》=2012-1-1",订单明细表!B3:B636,"《=2012-12-31")”,即可完成运算。
(7)【微步骤】
步骤1:选择“统计报告”工作表的B5单元格,然后单击“公式”选项卡→“插入函数”按钮,打开“插入函数”对话框,在该对话框中选择函数“SUMIFS”,在打开的“函数参数”对话框中进行参数设置,完成后的结果是“=SUMIFS(订单明细表!H3:H636,订单明细表!C3:C636,"隆华书店",订单明细表!B3:B636,"》=2011-7-1",订单明细表!B3:B636,"《=2011-9-30")”,即可完成运算。
(8)【微步骤】
步骤1:选择“统计报告”工作表的B6单元格,然后单击“公式”选项卡→“插入函数”按钮,打开“插入函数”对话框,在该对话框中选择函数“SUMIFS”,在打开的“函数参数”对话框中进行参数设置,完成后的结果是“=SUMIFS(订单明细表!H3:H636, 订单明细表!C3:C636,"隆华书店",订单明细表!B3:B636,"》=2011-1-1",订单明细表!B3:B636,"《=2011-12-31")/12” ,即可完成运算。
演示文稿
为了更好地控制教材编写的内容、质量和流程,小李负责起草了图书策划方案(请参考“图书策划方案.docx”文件)。他需要将图书策划方案Word文档中的内容制作为可以向教材编委会进行展示的PowerPoint演示文稿。
现在,请根据图书策划方案(请参考“图书策划方案.docx”文件)中的内容,按照如下要求完成演示文稿的制作:
1. 创建一个新演示文稿,内容需要包含“图书策划方案.docx”文件中所有讲解的要点,
包括:
(1) 演示文稿中的内容编排,需要严格遵循Word文档中的内容顺序,并仅需要包
含Word文档中应用了“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的文字内容。
(2) Word文档中应用了“标题1”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片
的标题文字。
(3) Word文档中应用了“标题2”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片
的第一级文本内容。
(4) Word文档中应用了“标题3”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片
的第二级文本内容。
2. 将演示文稿中的第一页幻灯片,调整为“标题幻灯片”版式。
3. 为演示文稿应用一个美观的主题样式。
4. 在标题为“2012年同类图书销售统计”的幻灯片页中,插入一个6行、5列的表格,
列标题分别为“图书名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销售”。
5. 在标题为“新版图书创作流程示意”的幻灯片页中,将文本框包含的流程文字利用
SmartArt图形展现。
6. 在该演示文稿中创建一个演示方案,该演示方案包含第1、2、4、7页幻灯片,并将
该演示方案命名为“放映方案1”。
7. 在该演示文稿中创建一个演示方案,该演示方案包含第1、2、3、5、6页幻灯片,
并将该演示方案命名为“放映方案2”。
8. 保存制作完成的演示文稿,并将其命名为“PowerPoint.pptx”。
文字解析:
(1)【微步骤】
步骤1:启动PowerPoint 2010,系统自动创建新演示文稿,默认命名为“演示文稿1”。 步骤2:保存未命名的演示文稿。单击“文件”选项卡→“保存”命令,在弹出的对话框中,在“保存位置”处选择准备存放文件的文件夹,在“文件名”文本框中输入文件名“PowerPoint.pptx”,再单击“保存”按钮。
步骤3:当前的第一张幻灯片的板式是标题幻灯片,在当前幻灯片的在标题处输入标题“Microsoft Office图书策划案”。
步骤4:在“设计”选项卡→“主题”组中,可以选择其中一种主题,应用在幻灯片上。
(2)【微步骤】
步骤1:插入第二张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令,在弹出的office主题中选择“标题和内容”。
步骤2:在当前第二张幻灯片的标题处输入“推荐作者简介”,在添加文本处输入正文“刘雅汶。主要代表作品”。
(3)【微步骤】
步骤1:插入第三张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令,在弹出的office主题中选择“标题和内容”。
步骤2:在当前第三张幻灯片的标题处输入“Office 2010 的十大优势”,在添加文本处输入正文“更直观地表达想法?在不同的设备和平台上访问工作信息”。
(4)【微步骤】
步骤1:插入第四张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令,在弹出的office主题中选择“标题和内容”。
步骤2:在当前第四张幻灯片的标题处输入“新版图书读者定位”,在添加文本处输入正文“信息工作者?大专院校教材”。
(5)【微步骤】
步骤1:插入第五张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令,在弹出的office主题中选择“标题和内容”。
步骤2:在当前第五张幻灯片的标题处输入“2012年同类图书销量统计”,在添加文本处插入一个6行、5列的表格,列标题分别为“图书名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销量”。
(6)【微步骤】
步骤1:插入第六张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令,在弹出的office主题中选择“标题和内容”。
步骤2:在当前第六张幻灯片的标题处输入“新版图书创作流程示意”,在添加文本处单击“插入”选项卡→“插图”组→“SmartArt”按钮,打开“选择SmartArt图形”对话框,选择流程组中的第一个图形,制作SmartArt图形。
(7)【微步骤】
步骤1:插入第七张幻灯片。单击“开始”选项卡→“幻灯片”组→“新建幻灯片”命令,在弹出的office主题中选择“标题幻灯片”。
步骤2:在当前第七张幻灯片的标题处输入“谢谢大家!”
(8)【微步骤】
步骤1:单击“幻灯片放映”选项卡→“开始放映幻灯片”组→“自定义幻灯片放映”命令。 步骤2:打开“自定义放映”对话框,单击“新建”按钮,打开“定义自定义放映”对话框,在对话框中的“幻灯片放映名称”中输入“放映方案1”;在“在演示文稿中的幻灯片”中选择“1、2、4、7页”单击“添加”按钮,将它们添加到右边的放映方案中即可。
(9)【微步骤】
步骤1:单击“幻灯片放映”选项卡→“开始放映幻灯片”组→“自定义幻灯片放映”命令。 步骤2:打开“自定义放映”对话框,单击“新建”按钮,打开“定义自定义放映”对话框,在对话框中的“幻灯片放映名称”中输入“放映方案2”;在“在演示文稿中的幻灯片”中选择“1、2、3、5、6页”单击“添加”按钮,将它们添加到右边的放映方案中即可。
(10)【微步骤】
步骤1:单击“保存”按钮,保存文件。 ;
3月计算机二级VB上机操作题库及答案
2017年3月计算机二级VB上机操作题库及答案
一、基本操作题
(1)在名称为Forml、标题为“球类项目”且没有最大化和最小化按钮的窗体上画1个名称为Combol的组合框。组合框中的文本内容为空,表项内容有“乒乓球”、“羽毛球”和“网球”3项。运行后的窗体如图所示。
注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjtl.vbp,窗体文件名为sjtl.frm。
(2)在名称为Forml、标题为“转换”的窗体上,画1个名称为Shapel、边框宽度为3的形状。再画两个标题分别为“椭圆”和“圆”的命令按钮。如下图所示。
要求:编写适当的事件过程,使得单击“椭圆”按钮时,Shapel的形状变换为椭圆;单击“圆”按钮时,Shapel的形状变换为圆。程序中不得使用变量,每个事件过程中只能写一条语句。
注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为sjr2.vbp,窗体文件名为sjr2.frm。
二、简单应用题
(1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp。窗体Forml上有两个标题分别是“读数据”和“查找”的命令按钮。请画1个名称为Textl、初始值为空的文本框,该文本框允许显示多行内容,且有垂直滚动条,如图所示。程序功能如下。
①在考生文件夹下的in.3.dat文件中存有100个正整数。单击“读数据”按钮,则将文件in3.dat中的数据读入数组a中。
②单击“查找”按钮,则查找数组a中所有为7的倍数的数据,并将这些数据顺次显示在Textl文本框内(数据之间用空格隔开)。“读数据”按钮的Click事件过程已经给出,请编写程序完成“查找”按钮的Click事件过程,实现上述功能。
注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序,在结束程序运行之前,必须使用“查找”按钮完成查找过程,且必须用窗体右上角的关闭按钮结束程序,否则无成绩。最后将程序按原文件名存盘。
(2)考生文件夹下有一个工程文件sit4.vbp。在窗体Forml上有两个名称为Commandl和Command2、标题分别为“重输”和“查找”的命令按钮。程序功能如下。
单击“重输”按钮,则清空Textl中的内容,等待用户输入由空格隔开的若干个英文单词;单击“查找”按钮,则找出Textl中最长的单词,并将其显示在Text2中。某一次的运行效果如图所示。请将“查找”按钮的Click事件过程中的注释符去掉,把?改为正确内容,以实现上述程序功能。
注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的.控件和程序,最后将程序按原文件名存盘。
三、综合应用题
考生文件夹下有一个工程文件sjt.s.vbp。在窗体Forml上有两个标题分别是“产生数据”和“重新排列”的命令按钮,有两个标题为“原始数据”和“排列数据”的标签。程序功能如下。
①单击“产生数据”按钮,则随机产生20个一位整数,存人数组a中,并同时显示在Textl中。
②单击“重新排列”按钮,则重新排列数组a中的元素:使等值的元素相邻存放,并且保持它们在数组a中首次出现的相对次序;最后将排列结果显示在Text2中。某一次运行结果如图所示。
请将“重新排列”按钮的Click事件过程中的注释符去掉,把“?”改为正确内容,以实现上述程序功能。
注意:考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序,最后程序按原文件名存盘。
【参考答案】
一、基本操作题
(1)【解题思路】新建一个空白窗体,添加一个组合框控件,根据题目要求修改窗体和控件的属性值。
【操作步骤】
步骤1:新建一个空白窗体,设置窗体的属性,属性设置如表4.5所示。
步骤2:添加一个组合框控件,设置控件的属性,属性设置如表4.6所示。
完成设置后界面效果如图4.3所示。
步骤3:调试并运行程序,关闭程序后按题目要求存盘。
(2)【解题思路】新建一个空白窗体,添加一个形状控件和两个命令按钮,设置好窗体和控件的属性,对两个命令分别添加事件代码,使单击按钮时,窗体中的形状控件能够产生变化。
【操作步骤】
步骤1:新建一个空白窗体,设置窗体的属性,属性设置如表4.7所示。
步骤5:调试并运行程序,单击“椭圆”按钮,如图4.4所示,单击“圆”按钮,如图4.5所示,关闭程序后按题目要求存盘。
二、简单应用题
(1)【解题思路】本题主要考查利用循环及分支结构处理数组中的数据,使用For循环遍历数组中的全部值,然后使用If语句判断数组中每个元素是否是7的倍数,若是,则将数组保存在文本框中。
【操作步骤】
步骤1:打开本题项目工程。
步骤2:在窗体中添加一个文本框控件,控件属性的设置如表4.9所示。
步骤3:打开代码窗口,在程序代码区域编写如下代码。
所示,单击“查找”按钮,如图4.7所示,关闭程序后按题目要求存盘。
三、综合应用题
【解题思路】本题利用三重循环对数组中的元素进行移动操作,按照题目的要求移动结束后,将数组元素依次显示到Text2文本框中。
;
.jpg)
更多文章:
apple开发者账号(AppleID登录以及企业开发者账号申请准备)
2026年5月22日 06:54
柘城网本地生活服务推荐:柘城网如何帮助居民找到心仪的生活服务
2026年8月15日 00:30
网络推广玄家配资网的最佳方法:如何通过网络推广让玄家配资网快速获客
2026年8月26日 06:03
新站如何通过长尾关键词提升排名:企业建设网站推广方式有哪些适合新站起步
2026年9月24日 14:06
杭州seo论坛新手如何做内链:杭州seo论坛新手如何快速提升网站排名
2026年8月17日 11:51
网页设计师职业分析报告(设计师2021年度个人工作总结汇报)
2026年5月20日 18:14














